学校与家庭的合力：协同教育理论下的家校合作的长效机制

作者：林树集

来源：青年与社会, 2019, (30): 264-265.

• 协同教育理论
• 心理健康教育

通过一例心理危机个案,分析大学生心理问题特点、成因、解决对策。认为健全、高效和完善的心理危机干预应该是在家庭与学校相互配合,协同育人下才能高质量完成。

• 单位
  韩山师范学院