思维导图是一种类似于人脑神经网络的放射状结构,它可以以视觉形象化的图形来展现认知结构,与传统记笔记的方式相比,采用思维导图的优势在于它是一种放射性的思维模式,而且可以通过多感官进行学习。思维导图采用图片和文字相结合的方法,图文并茂,可以深刻阐述教学内容,加强学生对知识的理解与记忆。在小学数学的复习中,合理恰当地使用思维导图可以构建清楚的知识结构体系,使得记忆更加深刻,进而提高复习效率。
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