摘要

在初中英语教学的课堂上,针对学生核心素养能力的培养策略,教师应该从更为多元性的视角进行切入,把握相关的教学重点、难点,为学生核心素养能力的提升,奠定相关的基础。为了强化这方面内容的教学,本文通过对初中英语核心素养培养策略展开深入的分析,希望能够起到一些积极的参考作用。