摘要

在课程思政全面推进的背景下,公安院校的刑事法律课程理应发挥铸魂育警、锤炼品质、提升素养的关键作用。该文作者在肯定刑事法律课程开展课程思政具有重要意义的基础上,围绕挖掘思政元素、思政教育实现形式和课程思政实现的体制机制进行了分析,提出了初步尝试与设想。

  • 单位
    宁夏警官职业学院