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摘要
目的探究溃疡性结肠炎(UC)患者疾病认知水平的影响因素及干预对策。方法选取丽水市中心医院2018年1月至2021年1月收治的UC患者159例为观察对象, 采用一般资料调查表、克罗恩病与溃疡性结肠炎知识问卷(CCKNOW)进行调查, 采用单因素和多元线性回归分析UC患者疾病认知水平影响因素, 并根据其探讨干预对策, 对比给予干预对策前后患者CCKNOW评分。结果 159例UC患者干预前CCKNOW得分[(7.86±2.67)分]低于干预后[(15.31±2.99)分](t=33.19, P < 0.05)。不同性别、居住环境、婚姻情况、疾病严重程度、临床类型的患者CCKNOW评分差异均无统计学意义(均P > 0.05);不同年龄、受教育程度、职业、病程的患者CCKNOW评分比较:年龄 < 60岁的患者明显高于年龄≥ 60岁的患者, 受教育程度大专及以上的患者明显高于小学及以下、初中及高中的患者(t/F=6.29, 6.88, 均P < 0.05);患者为学生明显高于患者为职员、为农民、为退休/自由者(F=3.77, P < 0.05), 病程 > 3年的患者明显高于 < 1年的患者(F=4.21, P < 0.05)。受教育程度、病程是影响UC患者疾病认知水平的独立危险因素(t=3.02, 2.52, 均P < 0.05)。结论 UC患者疾病认知水平普遍较低, 受教育程度、病程是影响UC患者疾病认知水平的影响因素, 临床可根据患者学历、病程给予针对性健康宣教, 以提高患者自我管理能力。
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