摘要

在互联网大时代背景下,教学方式经历了多种变革。为提升学生学习大学英语课程的效果,融合了网络学习与传统课堂教学的混合式教学势在必行。本文以网络环境下混合式教学的含义为出发点,分析了大学英语教学现状,并为构建基于网络环境的大学英语混合式教学模式提出三点策略。

  • 单位
    长春建筑学院