近年来,全面素质教育成为职工教育发展的新趋势,各个省市都加大了对产业工人的素质教育培训,河南省也不例外。基于此,进行了河南省产业工人素质教育现状及对策研究。河南省产业工人素质教育现状表现为技术技能教育得不到重视,教育形式较为落后和僵硬,职业教育资源协调欠妥;对此提出的解决对策为构建成熟的现代职业教育体系,优化教育培训内容和形式,完善产业工人素质教育激励机制。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
