摘要

高校落实“立德树人”需要全面推进课程思政建设,有效发挥课程与思政的联动效应。教学中也应当坚持知识传授与价值引领相结合,秉承教师为引导、学生为中心的理念。基于课程思政内涵,以德语电影赏析课程为例,探讨高校公共选修课程中小语种课程思政内容建设,反思如何将思政融入课程,让课程思政的教育目标在潜移默化中得以实现。

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