登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
问题驱动的探究式教学法在小学数学中的应用
作者:王云宝
来源:
数学学习与研究
, 2019, (23): 74.
小学数学
探究式教学
问题驱动
摘要
小学数学以问题驱动的探究式教学法特点在于:教师从知识的传授者变成知识的引导者;学生从被动接受者变成主动探究者;有效预设问题驱动思维.
相似论文
引用论文
参考文献