试论在小学数学分组学习中如何有效开展思维对话

作者：王正伟

来源：新课程, 2021, (38): 115.

• 小学数学
• 分组学习
• 思维对话

近些年,小学数学越来越受到人们的重视。基于此,采用分组学习的方式更需精细化落实,并且在落实过程中学生和教师要开展对话。