随着教育改革的不断推进，国家对高中阶段的化学教学也在不断地进行改革，再加上新课标当中明确要求要培养学生的学科核心素养和综合能力，所以，高中阶段的化学教学当中的学科实验部分的内容越来越受到重视，但是在现阶段的大环境下，高中阶段的化学教育，仍然是以应试为主，实践教育只能作为辅助的部分，所以，对于如何在高中阶段的化学教学当中，基于核心素养的培养，来提高化学实验课堂的效率是非常值得探讨的问题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
