摘要

信息化教学是一个新颖和创新的概念,这一新的教学方法,优化了以往的教学模式,提升了教学效率和教学质量。通过信息化教学学生可以直观地接收到教师要表达的教学内容,激发了学生的学习兴趣。教师信息化教学能力是教师教学能力的重要组成部分,也是信息化环境下教师专业发展的核心和基础,提高教师信息化能力对于提高教师整体教学能力有着重要意义。在本次探讨中,我们以提升高中英语阅读教学中教师信息化教学能力为核心,对相应策略进行探究,以期促进高中英语阅读教学的效果和教师自身的专业发展。