初中信息技术教学中学生编程兴趣的培养研究

作者：石晓萍

来源：天津教育, 2021, (18): 70-74.

• 初中教育
• 信息技术教育
• 编程教学
• 兴趣培养

随着新课改的实行,信息技术的教育在我国迅速铺开,图形化编程在培养学生创新思维方面起到了非常好的作用,尤其是在信息化技术已经生活化的当下,培养学生的创新思维有着极强的必要性。本文主要针对初中信息技术教学的学生编程兴趣进行探究,希望可以为初中学生编程兴趣的培养提供一些灵感和思路。