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摘要
民国政府新学制系统的实施,极大地推动了职业教育发展,商科职业教育作为民国职业教育中重要的组成部分,直接服务于社会商业经济发展,是商业人才供给的主渠道,对商业业态发展起到了促进和保障作用,商科职业教育逐步形成了一致并确定的"教以实用"思想。在商科课程的设置、教材的选用、教学方法的实施、学生实用素养的培养、技能训练的效能、商业学校的开办等方面,以实用为目标,服务社会商业经济发展、培养适用商业需求人才的教育导向十分鲜明,充分体现了商科职业教育的职业性特质和应用性本质。
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单位江苏商贸职业学院
