爱上背诵——小学语文背诵方法浅析

作者：李安然

来源：新课程导学, 2018, (36): 34.

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• 背诵
• 语文素养

背诵是小学生需要掌握的一项学习技能,也是其积累语文知识、提高语文素养的重要方式。通过教学实践,笔者发现通过图式记忆和娱乐记忆这两种教学策略,能够让学生实现轻松背诵,避免死记硬背的现象;提高学生思维的灵活性,进而提高其语文素养。