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摘要
现阶段，我国人口老龄化进程正不断加快，国家提倡适龄婚育、优生优育，并规定一对夫妻可以生育三个子女。随着新生儿数量的增加，传统的幼儿教育环境空间规划已经无法满足新的教育理念的需求，幼儿教育空间因此面临新建和改扩建问题。本文尝试从注重空间设计的开放性、让教育环境调动幼儿的积极性、使幼儿活动室更具功能性、鼓励幼儿教育空间分时享用、重视户外教育空间布置这五大方面，对当代幼儿教育环境空间的规划设计进行了探讨，以期为相关领域的研究和实践带来有益借鉴。
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单位济南幼儿师范高等专科学校
