教育具有思想内涵和专业知识的延拓,其中就包括高校的体育教育。在探讨体育精神的前提下,把握现在高校教育的发展理念,同时将其体育教育内容进行深化分析,找寻大学阶段体育教学的重要性、合理性、实践性以及可操作性等,在此基础上深化探索高校体育教学课程的合理化设置,并以此为研究契机更好的促进其后续的健康发展。
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