初中语文写作教学之素材积累引导策略探究

作者：王涛川

来源：知识文库, 2020, (20): 115.

<正>我国整体教育水平在社会的快速发展进步下取得了长足的进步,尤其是在新课程改革工作的推动下,学生已经在课堂教学中处在主体性的位置。所以说这种情况下后续教学工作的开展想要在此基础上取得更进一步的发展,必须要从学生的实际情况以及初中语文写作教学工作的开展方式入手,研究如何引导学生积极参与到写作素材的积累当中,进而不断的提高学生的写作水平。本文首先论述了目前初中语文写作中存在的问题,然后提出一些有效的措施以供相关工作人员参考。