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高职高专《统计学原理》教学探究
作者:陈裕
来源:
市场周刊(理论研究)
, 2015, (07): 124-125.
统计教学
高职高专
对策
摘要
文章对《统计学原理》课程在传统教学方式下存在的问题做了分析和总结,在此基础上,笔者结合近几年来的统计教学工作,对统计学教学模式进行了探索和思考,并提出了高职高专《统计学原理》改革的有关对策。
单位
南通理工学院; 经济管理学院
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