摘要

以高校的经济与管理专业的教学为例,从“经济与管理专业知识+外语能力+综合素质”融合培养的角度出发,探究应用型本科院校的人才培养模式。结合第二外语泰语课程的教学现状,运用“案例分析+情景模拟”教学法,通过模拟商务联络、商务接待、展会服务、外贸活动、员工招聘等具体实践案例情景,引导学生立足教师创设的商务工作情景,进行角色扮演、交流互动,培养解决实际问题的能力。