摘要

数学作为高校理工类必修学科之一,其中线性代数对工科数学及相关专业学习都起着重要作用.但线性代数因其概念抽象、计算困难等原因,很多学生在学习时十分迷茫,无从下手.这主要是因为学生对于线性代数的几个核心概念之间的联系认识不足,没有形成系统化的知识体系.本文通过对线性代数中几个核心概念的提出及推导进行分析,探究核心概念之间的联系.