例谈初中化学主题式复习教学

作者：周晓燕; 符爱琴

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2023, (04): 44-49.

• 初中化学
• 主题式教学
• 复习教学
• “酸碱盐”知识

复习课采用主题式教学模式，不仅能整合知识内容和提升思维容量，更能达成主体知识结构的完善和体系化。以初中化学“酸碱盐”知识为例，阐述主题式复习教学的理路：自学科大概念而下，梳理单元知识结构，明确复习内容和主题，确立学习目标；指向学习目标，设置主题任务并预设评估证据；以主题活动为主线推进主题式复习。