用工匠精神引领职业教育——让建筑工程质量意识在学生心中扎根

作者：孙荣军

来源：现代职业教育, 2019, (16): 246-247.

• 建筑工程
• 质量意识
• 工匠精神
• PDCA循环法则

用工匠精神引领学生提高建筑工程质量意识:从职业指导课堂上正确引导;从专业技术层面引领学生;从管理层面引领学生;通过阶段性的实习和毕业前的顶岗实习引领。