摘要

<正>高中英语阅读在高考英语试卷中所占比重大,而高中英语阅读能力能够开拓学生的视野,对提升他们的表达能力具有积极作用。但从教师教学工作以及学生阅读能力状况来看,目前高中生的阅读能力状况不不容乐观。提高学生的英语阅读能力是高中英语教育工作中不容忽视的任务之一。本文现针对这一问题,提出几点分析和建议。当前国内高中英语教学中,很多高中英语教师普遍采取传统单一的"讲解+记忆"教学模式,只注重个别句式的讲解,