“四方协同”模式：推进农村中小学高质量发展的探索

作者：罗嘉文; 杜德栎; 刘义民

来源：教育评论, 2021, (10): 144-147.

• 四方协同
• 农村中小学
• 高质量发展

"四方协同"农村中小学高质量发展模式是根据粤东山区基础教育现状,为落实乡村教育振兴战略,形成的发挥政府、大学、基金会、中小学等各方资源优势,促进基础教育高质量发展的学校整体改进行动。梓里学校与美丽中国支教项目组、梅州市团委等行政机构、嘉应学院四方协同创新,对学校实施整体改进。该模式为探索中国乡村教育高质量发展提供了一个实践样本。

• 单位
  嘉应学院; 教育科学学院