摘要

数学核心素养是指包括数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学运算和数据分析在内的能力,是学生能够运用数学知识更好地服务于社会和他人的关键性素养。尤其是初中生正处于承上启下的数学学习阶段,他们的核心素养水平直接影响着后续数学学习动力。为此,初中数学教师要创新教学模式,重视学生数学核心素养的培养。