摘要

<正>阅读教学是指教师、学生与文本间的对话过程,在语文阅读教学中,应当为学生培养良好的氛围,使学生们能对语文阅读教学产生兴趣,并以此为前提,使学生能很好地完成小学阅读学习任务。学生阅读能力的高低与他们整体语文水平存在直接联系。语文的学习离不开学生的理解力,但是对于很多学生而言,他们对于语文阅读并不感兴趣,也不自主