摘要

为解决目前中职卫生保健课程教学中存在的问题,在中职卫生保健课程教学中采用案例教学法,通过具体的个案案例和生动的肢体语言、面部表情来提高学生的学习专注力,以达到提高学生学习兴趣、提高教学质量的根本目标。