摘要

<正>我园在早期特色定位中已将阅读作为幼儿园发展中的底色来做,只有底色做好,才有特色发展。经过多年的探索,我们实践过"绘本单元"模式,也实践过"绘本与建构主题课程结合"模式,现在我们尝试"1+N园本绘本主题活动的开发与实践研究",探索一本绘本拓展多种可能,为幼儿成长提供多种收获。选择绘本《图书馆狮子》的初衷慧眼识"书"。《图书馆狮子》是一本涉及规则的绘本,而规则的培养对即将入小学的大班孩子来说尤