“体教融合”是党和国家对于体育事业和教育事业全面发展的新要求,对现阶段中国体育教育领域的发展指出了新的道路。高校公共体育教育作为高等教育事业发展过程中的重要分支,一直承担着培养大学生基本身体素质、运动机能、体育行为的核心内容,是国家培养高质量、高素质大学生人才必要的教育过程,对其进行全面改革研究的重要性不言而喻。因此该文以“体教融合”为发展背景,对高校公共体育教育改革进行研究,对其时代价值、存在困境进行分析,最终提出相关践行路径,以助于高校公共体育教学的全面改进。