“体教融合”是党和国家对于体育事业和教育事业全面发展的新要求，对现阶段中国体育教育领域的发展指出了新的道路。高校公共体育教育作为高等教育事业发展过程中的重要分支，一直承担着培养大学生基本身体素质、运动机能、体育行为的核心内容，是国家培养高质量、高素质大学生人才必要的教育过程，对其进行全面改革研究的重要性不言而喻。因此该文以“体教融合”为发展背景，对高校公共体育教育改革进行研究，对其时代价值、存在困境进行分析，最终提出相关践行路径，以助于高校公共体育教学的全面改进。
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