摘要

在当前二级体制下的高职院校教学工作的正常运转中,日常的教务管理工作不可或缺。论文以宁波职业技术学院为例,分析目前高职院校教学秘书队伍的现状、二级体制管理下高职院校教学秘书的定位、所需要具备的基本素质,并提出高职院校加强教学秘书队伍建设的建议。

  • 单位
    宁波职业技术学院