现有语文教材元散曲选篇数量过少、体制单一、题材重复、风格不具代表性。元散曲通俗浅易,贴近初中生的古诗文学习需求,在题材内容的突破以及语言形式的创新上,有其独特的学习价值。语文教学应尊重元散曲的艺术特色,选入更多文辞清新自然的散曲作品,让学生从中汲取散曲独异于唐诗宋词的语言特质和精神营养。
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