摘要

<正>书籍是人类进步的阶梯,人类靠书籍延续文明。此次创作以“真善美”和书籍为主题,希望能引导青少年群体去寻找书籍里关于“真善美”的美德。作品采用同构的设计手法,将“真善美”字体笔画与书籍同构,加上童趣灵动的设计元素,以及鲜艳活泼的色彩,契合设计主题,吸引受众注意。