民办高校专业课教师课程思政胜任力模型的构建与分析

作者：曾梦玲

来源：现代商贸工业, 2023, 44(16): 130-132.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2023.16.045

• 课程思政
• 专业课教师
• 胜任力
• 民办高校

专业课程是课程思政建设的基本载体，专业课教师则是课程思政的重要实施者之一，而民办高校又是当前高等教育的重要组成部分。因此，本文结合了民办高校的特点，首先根据《高等学校课程思政建设指导纲要》的具体要求构建了专业课教师课程思政胜任力模型；然后在对武汉部分民办高校问卷调查的基础上，运用层次分析法(AHP)进行了一致性检验与权重值计算；最后基于实证分析的结果，就提升专业课教师的课程思政胜任力提出了对策建议。

• 单位
  湖北经济学院法商学院