摘要

<正>2020年,新冠肺炎疫情给人类的可持续发展带来巨大挑战,也对教育产生重大影响。面向未来,青少年到底需要什么样的教育,我们又应该秉持什么样的教育理念,需要重新深入思考。习近平总书记指出,可持续发展是破解当前全球性问题的"金钥匙",同构建人类命运共同体目标相近、理念相通,都将造福全人类、惠及全世界。为了将构建人类命运共同体的倡议在中外青少年群体中落地生根,将可持续发展意识和新发展理念转变为青少年容易参与践行的素养、能力和习惯,