初中数学教学不应该局限于教材,应更多地融入生活化教学模式,这是当前教育工作者都认可的.在生活化地学习中,学生感受到数学知识生活化的魅力,这样就可以让学生感受到初中数学知识学习起来也是那么的轻松惬意.因此,本文就乡镇初中数学生活化教学进行探讨,希望可以对今后的初中数学教学有一定的帮助作用.同时,让学生掌握数学生活化的真谛,最终愿意接受数学知识.