随着信息技术在生活各个领域应用的深入,很多小学学校都已经将多媒体技术和小学数学课堂的教学进行了整合,甚至这已经成为当前数学教学最为主要的教学方法之一。而且,将多媒体技术应用数学课堂教学中,其本身的独特功能能够让小学生更全面而且深入地对数学知识进行学习和理解,并以多样化的表现形式,全面实现了数学课堂教学的方式及思维创新,也给孩子的数学学习创造了更好的课堂情境。基于此,本文主要对小学数学中多媒体的整合应用进行了有效的分析。
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