登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
借助“三导”策略 优化体育教学
作者:郑佳斌
来源:
文理导航(下旬)
, 2018, (01): 9.
初中体育
导趣
导思
导练
摘要
教师是学生体育学习的组织者与引导者,要善于通过导趣、导思、导练这三大策略引导学生进行高效体育学习。基于此,我对初中体育课堂教学中的有效引导策略进行了探究,旨在提供一定的借鉴意义。
相似论文
引用论文
参考文献