摘要

英语学科是中职教学体系中的重要组成部分,在新课程的教育理念下,相关教育部门已经逐渐认识到提高学生核心素养的重要性,核心素养就是学生在接受教育的过程中,逐渐形成符合自身发展与社会发展的个性和品格,它是学生思维品质、知识技能、态度价值的结合体,可以为学生适应社会奠定良好的基础,而中职学生英语学科的核心素养与中职英语课程内容、教师的教学方法、教师的自身能力具有密切的联系。