摘要

在电子信息工程专业DSP技术与应用课程的教学中引入CDIO工程教育理念,借助蓝墨云班课教学,利用"金课"思维对教学方法、教学内容和学生学习方式进行重构,在系统化的CDIO项目开发和实施中的过程中实现学生"在做中学"的目的,培养学生的工程实践能力、沟通能力、团队意识及项目管理能力,打造线上线下混合式"金课"模式,适应培养人才与企业无缝对接的需求。

  • 单位
    吉林工程技术师范学院