"生活即教育"是陶行知生活教育思想的核心,体育教学也要体现"源于生活,寓于生活,用于生活"的理念。这与陶行知的生活教育思想是一致的,也是对陶行知教育思想的继承和发展。教师要实现体育教学的生活化,必须有所创新,避免误区,要不时地更新教学思想。陶行知一再强调,孩子们的健康是第一位,没有了身体,一切都完了,都是虚的。陶行知的教育思想具有强大的生命力,深入学习其思想,有利于促进教学创新。