<正>随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,德育在小学语文课堂中的重要性日益凸显。在小学语文课堂中培养学生的道德观念可以促进情感发展和人际关系发展,同时增加语文学习内涵。然而,在小学语文课堂中融入德育还存在一定的问题,如教材和评价体系不足,德育内容和语文课程的融合存在困难,以及教师的专业素养不够。为了提升德育效果,可以完善教材和评价体系,提升教师的专业水平,从而促进学生全面发展。