<正>语感是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分,是学生最基本的语文素养,也就是学生通过阅读,和文本进行对话,不仅能快速、敏锐地抓住语言文字所表达的真实有效之信息,感知语义,体味感情,领会意境,而且能捕捉到言外之意、弦外之音。实践表明,运用多媒体教学培养语感,具有其独特的功能和作用。一、增强学生对语言文字的感染力1.强化朗读,培养语感利用多媒体技术能很好地让学生通过视、听等感官系统感受文字
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