摘要

实验教学在初中生物学教学中属于重要的一部分,所以教师应明确教学目标,通过改进当前的教育方式激发学生的学习欲望,这样才能保障学生全身心地投入学习中,同时还能促使自己的成绩不断提升。在当前的初中生物学实验教学中其实依旧存在很多问题,为了避免课堂教学效果受到影响,在此提出了一些有效策略,提高教学质量的同时,还能确保生物实验教学工作的长期发展。