<正>随着综合素质教育地位的提升,大家对音乐教育的重视程度与日俱增,近年来我国琴童数量不断增长,在儿童阶段,小朋友们有着很强的好奇心和求知欲,因而会有很大的学习动力。大部分琴童的受教场所都在琴行或者培训中心等自营机构,在这种钢琴教育方式下中,滋生出一些学习中的问题,引起笔者对社会钢琴教育的一些思考。一、盲目考级和跳级目前,我国儿童一般在四五岁就开始学琴,虽然学琴的时间比较早,但结束的时间也比较早,很多