浅谈农村初中信息技术如何运用现有条件与其他学科进行有效融合

作者：韦厉杰

来源：才智, 2020, (26): 85-86.

• 教育信息化
• 课程整合
• 校本资源
• 均衡发展

在国家大力提倡开展信息技术与学科课程的整合的工作实践中,在大好的政策推动下,我们应当如何立身于实际,提高自己,为学生创造更好的学习环境,当好人类的灵魂工程师。