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摘要
十九大报告中明确指出,新时期的思想政治和党建工作将是各行业前进和发展的重要基石。以其作为新要求,新方法,为各行业的进步提供思想层面的支撑。结合高职院校教学的情况来看,计算机专业的课程更偏重于科学理论。然而,从高职计算机课程的根本属性来看,其仍然是通过教师传授和内容传导为主要的课堂教学方式。在这个过程中注入党建思政元素,能够让教学内容更加的灵活多样。同时保证课堂上学生学习效率的提升。计算机实用技术课程中思政实践的引入,能够让学生在提升专业操作技能的同时,在政治水平上也得到一定提高。本文针对计算机专业课程与思政实践相结合的教学方式进行探索与分析。
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单位长春信息技术职业学院
