摘要

<正>在当下社会中占据第一位的知识就是"会"学习,只有学会学习学生才能在以脑力劳动为主要劳动形式的未来社会中崭露头角。而要想让学生在英语阅读中做到会学习,就要让学生们以自觉、主动的姿态加入到对英文语篇的探究中,在主动性的语篇阅读和探索中获取深刻的阅读感受。这是满足初中生情感需求、践行初中生阅读主体地位的需要,也是培养初中生自主认知意识,让其在主动探索中不断增强英语