数学难题主要表现为找不到解题的突破口,陷入无从下手的困境,有时认为解题思路是正确的,但还是结果出错或思路走不到尽头,半途而废.影响这些问题的因素较多.而“看、想、做”是解题的基本功,直接影响解题的成败.提升“看、想、做”的水平,对破解难题有重要作用.