培养具有国际竞争力的优质护理人才已成为现阶段高等护理教育的重要目标,而双语教学则是实现这一目标的重要途径。通过对我国高校目前在双语教学中面临的主要问题及解决方法进行归纳整理,概括分析,并提出看法及建议,以期为推动护理专业本科双语教学提供参考意见。